הצעת חוק חינוך מיוחד (תיקון - שילוב בתנועות נוער), התשפ"ד-2024

ובחינוך הבלתי פורמלי בפרט, כפי שעולה מתוכניות תנועות הנוער לשילוב ילדים עם מוגבלויות. בקהילה בחיים הבוגרים. ואזורי בתנועת הנוער שירכזו את תחום השילוב; גיבוש נוהל לעניין שילוב התלמידים בפעילות התנועה בשנים האחרונות, עלתה המודעות לחשיבות של שילוב ילדים עם צרכים מיוחדים בחינוך בכלל שילובם של ילדים עם צרכים מיוחדים בתנועות הנוער יסייע בידם להיקלט בין בני גילם, יפתח בפניהם אופקים חדשים ויכשיר את השתלבותם בחברה הישראלית בהמשך דרכם. שילוב כאמור חשוב ומשמעותי עבור כלל הילדים הפעילים בתנועות הנוער, מייצר גיוון, מקדם סובלנות, קבלה של האחר ואחריות הדדית. יש בכך גם כדי לייצר השפעה חברתית רחבה יותר ולקדם חברה מכילה המשלבת אנשים עם מוגבלויות לפיכך, מוצע לתקן את חוק חינוך מיוחד, התשמ"ח–1988, ולקבוע כי תנועת נוער המקבלת תמיכה מתקציב המדינה תפעל כדי לשלב תלמידים עם צרכים מיוחדים, הן בקבוצות ייעודיות והן בקבוצות רגילות. לשם כך, תנועת הנוער תנקוט בין היתר בפעולות אלה: עידוד הצטרפותם של ילדים עם צרכים מיוחדים בשיתוף עם גורמים שונים כמו מוסדות חינוך ומנהל יחידת הנוער ברשות המקומית; מינוי ממונה ארצי